أرشيفات الوسوم: الباحثين

المثل الشعبي” اصل وموقف وحدوتة”.. اقلب القدرة على فمها لما العرافة قالت حظها زى أمها”..وجحا غضب على جيرانه فكان أولى بلحم ثوره ..واحد الفلاسفة:مؤلفى الأمثال حكماء وأدباء بامتياز

“الى على رأسه بطحة”، مثل شعبى قديم طالما رددناه فى بعض المواقف الى تدل على ان المذنب دائما يأخذ الكلام على نفسه ، ووراء هذا المثل حدوته وحكاية قديمة مثله كمثل الأمثال الشعبية القديمة فهناك العديد من الأمثال التى ارتبطت بمواقف معينة نقولها دائما ولكن الكثير لا يعرف اصل وفصل الحدوتة.

لم يغفل الباحثين والفلاسفة عن البحث وراء الأمثال الشعبية حيث تحدث الدكتور حامد طاهر  نائب رئيس جامعة القاهرة السابق وأستاذ الفلسفة ومناهج البحث بدور العلوم فى كتابه “الفلسفة المصرية من الأمثال الشعبية” عن أهميه الأمثال الشعبية ووصف قائلها بالأديب  والحكيم

حيث بدأ اول سطور فى كتابه عن تعريف الامثال الشعبية ومدى اهميتها حيث قال

“المثل الشعبى عبارة عن قول مأثور يتضمن نصيحة شعبية ، أو حقيقة عامة ، أو ملاحظة تجريبية أو حتى موقفا ساخرًا من عادة اجتماعية أو أسلوب سياسى معين ، ومن خصائص المثل الشعبى شيوعه وكثرة استعماله بين الناس فى عصر معين ، أو حتى فى عصور متباعدة  ولأن الأمثال الشعبية كانت تتصف أيضا بالتداول الشفوى بين أفراد الشعب ، فلم يهتم العلماء بتدوينها ، ولعل أحد أسباب ذلك يرجع إلى أنها كانت تصاغ باللهجة العامية ، التى كان العلماء يهملونها أو يسقطونها من اعتبارهم.

من الذى يصوغ المثل الشعبى ؟ شخص على درجة عالية من الحكمة ، ولديه قدرة على التركيز ، وموهبة خاصة فى استخدام اللهجة الشعبية ، وجودة اختيار ألفاظها . ولو كان علماء البلاغة قد وجهوا اهتمامهم قليلاً إلى كثير من الأمثال الشعبية لوجدوا فيها جمالاً أدبيًا لا يقل بحال من الأحوال عن الجمال الموجود فى أدب الفصحى

فى الأمثال الشعبية : يوجد السجع ، ويوجد الجناس، ويوجد الطباق ، ويوجد الخيال ، وتوجد الصورة المعبرة بدقة عن الموضوع المجرد المراد الإمساك به فى شبكة الألفاظ ، كما أن الأمثال الشعبية تتميز بالإيجاز الشديد وهو اختصار المعانى الطويلة أو المتعددة فى ألفاظ قليلة معدودة ، كما أن صياغة المثل تهدف إلى جريانه على ألسنة العامة ، وسهولة حفظه لمن يسمعه ولو مرة واحدة ، لذلك نذهب إلى أن (مؤلفى الأمثال الشعبية) بالإضافة إلى كونهم حكماء ، كانوا أدباء بامتياز ، ومع ذلك فقد فضلوا عدم ذكر أسمائهم ، والوقوف بصمت وتواضع خلف إنتاجهم الذى كتب له الشيوع والاستمرار ، ربما أكثر مما كتب فى أدب الفصحى

الأمثال الشعبية المتوافرة لدينا الآن ترجع إلى مختلف العصور التى مرت بها مصر منذ الحضارة المصرية القديمة ، مرورًا بالعهد القبطى، ثم العصر الإسلامي فى مرحلتى ازدهاره وتعثره . لكننا ينبغى أن نشير هنا إلى أن الكثير ، بل الكثير جدًا، من الأمثال الشعبية المصرية قد اندثر لتشعب عوامل مختلفة ، منها.

أولاً : عدم الاهتمام بتدوينه نتيجة تداوله بين الناس وشيوعه من ناحية ، والنظرة الدونية للهجة الوارد بها من ناحية أخرى .

ثانيًا : اندثاره باختفاء الجيل أو الأجيال التى كانت تحفظه وتتداوله

ثالثًا : مصادرة السلطات الحاكمة أو المسيطرة له أحيانا نظرًا لما كان يحدثه من تعبئة الرأى العام ضدها ،وهكذا لا ينبغى أن نحكم على ما وصلنا من الأمثال الشعبية بأنها تمثل (كل) التراث ، وإنما هى (مجرد عينة) فقط ، لكنها مع الفحص والتحليل يمكن أن تضع أيدينا على الاتجاهات العامة لهذا الترات الثمين

 

اشهر الأمثال الشعبية وحكايتها

 

رصد كايرو دار حكايات اشهر الأمثال الشعبية القديمة والقصص الحقيقية التى تداولها البعض عن سبب المثل والموقف الاساسى الذى قيل فيه

                                                                          

                                                                           1: جحا أولى بلحم طوره

ترجع حكاية هذا المثل الى الشخصية المشهورة “جحا “عندما قام باستدعاء جيرانه ليطعمهم من الثور الذى ذبحه وطلب منهم الجلوس فى صفوف منظمة ولكن هنا كانت المفاجأة عندما مر جحا على الناس وقال له الشيح انه لم يتمكن من هضم لحم الثور بينما قال له رجل مريض ان لحم الثور سيمرضه والسمين قال له ليس بحاجة الى اللحم وقال له الشاب انه قوى ويمكنه الانتظار بعد توزيع اللحم على الفقراء ،غضب جحا وطلب من الناس الانصراف وقال”جحا أولى بلحم ثوره” وأصبح من اشهر الأمثال الشعبية التى تقال فى بعض المواقف المشابه لذلك

2:الى ميعرفش يقول عدس

حكاية هذا المثل لها علاقة باللصوص والتجار حيث قام احد اللصوص بسرقة النقود من المتاجر فكشفه صاحب المتجر وأسرع ورائه وعندما تعثر اللص تصادم مع شوال عدس وانتشر العدس على الأرض ظن الناس انه سرق بعض العدس ليأكله ولاموا التاجر على قسوته وجبروته ولكن قال لهم التاجر” الى ميعرفش يقول عدس “.

 

3:احنا دفنينه سوى

يرجع الى  خلاف التجار حيث ان هناك تاجران زيت يبيعان بضاعتهما على حمار، وفي يوم من الأيام مات الحمار ،فاعتقدا أن تجارتهما توقفت، فاقترح أحدهما أن يدفنا الحمار ويشيدان فوقه مقام، ويدعيان أنه ضريح أحد أولياء الله الصالحين، ليأتي إليه الناس بالقرابين، وفي أحد الأيام سرق أحدهم القرابين دون مشاركة صاحبه، فهدده الثاني بأن يدعو عليه صاحب المقام، فضحك الأول وقال “اى مقام إحنا دفنينه سوى”

 

“اللي اختشوا ماتوا”4:

يحكى ان في أحد الأيام  التى انتشرت فيها الحمامات التركية القديمة حيث اعتادت النساء على الاستحمام فيها، وفي أحد الأيام نشب حريق هائل بأحد الحمامات، فهرولت بعض النساء بملابس الاستحمام لتنجوا، في حين خجلت الأخريات من الخروج بهذا الشكل، فكان مصيرهن الموت داخل الحمام، وقال عنهم البعض “اللي اختشوا ماتوا”

 

“دخول الحمام مش زي خروجه”5:

ترجع الحدوتة عندما افتتح أحد الرجال حماما تركيا وجعل دخوله بالمجان، فأسرع الناس للذهاب له،  فكان يتحفظ على ملابسهم وعند خروجهم يطلب منهم النقود لاستلام الملابس، وعندما سأله الناس ألم تقل أن الدخول بالمجان؟ فأجاب، “دخول الحمام مش زي خروجه”

“على قد لحافك مد رجليك”6:

يرجع هذا المثل لحكاية شاب ورث عن والده أموال كثيرة ولكنه انفقها ببذخ  ، حتى  افلس وأصبح لا يملك قوت يومه فاضطر للعمل عند أحد أصحاب الحدائق، وتبين أنه لا يعرف شئ عن العمل وفشل فى ذلك وسأله صاحب العمل عن حكايته وعندما اخبره تعاطف الرجل معه وزوجه ابنته وأعطاه منزل وعمل وطلب منه ان يمد رجله على قد لحافه

 

“المتعوس متعوس ولو علقوا في رقبته فانوس”7:

كان هناك أخوين أحدهما غني والثاني فقير، فقرر الغني في أحد الأيام أن يرسل لأخيه المال بشكل غير مباشر حتى لا يجرح مشاعره، فألقى في طريقه سرة من النقود، وانتظر أن يأتي له بخبر العثور على نقود في الطريق، لكن أخاه أخبره أنه قرر أن يأتي مغمضا عينيه هذا اليوم، فقال الغني: “المتعوس متعوس ولو علقنا على رأسه فانوس”

8:”اقلب القدرة على فمها تطلع البنت لامها”

وهو من اشهر الأمثال التى تقال عندما تتشابه الابنة مع امها ويعود ذلك المثل الى امرأة كانت قلقة على مستقبل ابنتها، فقررت ان تعرف كل شئ عن مستقبلها قبل زواجها فأخذتها وذهبت الى العرافة التى تقرا الطالع باستخدام الحصى والرمل والجرة فوضعت العرافة الحصى داخل الجرة،وقامت بقلبها على فمها، فخرجت منها حصوة صغيرة وأخرى كبيرة، فقالت العرافة للمرأة ” ابنتك ستكون مثل أمها ولودة ودودة”

9: أخر خدمة الغز علقة

 

الغز هو لفظ عامى اشتقه المصريون من لفظ الغزاة وهو من الأمثال الشعبية القديمة التى تقال فى مواقف نكران الجميل، فكان المماليك او الغزاه ينشرون الفساد فى مصر، وكانوا إذا دخلوا قرية نهبوها وأخرجوا أهلها للعمل لديهم وخدمتهم بالسخرة دون مقابل، وحتى إذا ما هموا بالرحيل من القرية بعد نفاد خيرها قاموا بضرب الرجال العاملين معهم كنوع من التجبر وفرض السطوة، فصار المصريون من يومها يقولون “آخرة خدمة الغز علقة”

10: ياما جاب الغراب لامه

كشفت بعض الأبحاث ان  الغراب يحب الأشياء الى تبرق فى الشمس وأن لكل غراب مخزنه السري الخاص به  قد يكون ثغرة في شجرة، أو تحت سقف برج قديم، وتمكن أحد فريق الدراسة من الوصول لأحد مخازن الغربان، فوجد به أشياء تافهة ولا قيمة لها مثل  قطعة من مرآة مكسورة و يد فنجان، وقطعة من صفيح وأخرى من معدن، ومن هنا جاء  المثل الشهير ”  ياما جاب الغراب لأمه”.

 

 

 

 

 

 

 

 

أول مرة.. دكتوراه علوم”D.S.c” بالصيدلة لأستاذ بجامعة المنصورة

حصل الدكتور حسين الصباغ، أستاذ الكيمياء الطبية، بكلية الصيدلة بجامعة المنصورة، على درجة دكتوراه العلوم “D.S.c”وهى أول مرة يتم منح هذه الدرجة فى الصيدلة على مستوى الجامعات  المصرية.

أصدرت جامعة المنصورة قرارا بمنحه هذه الدرجة العلمية العليا، بتاريخ 18 من أكتوبر الجارى.

الجدير بالذكر أن الدكتور حسين الصباغ، حصل على درجة الدكتوراه عام 1988 من جامعة رود أيلاند، بالولايات المتحدة الأمريكية، وفى عام 1996 حصل على منحة “الكسندر فون هومبولت” للأبحاث فى جامعة بون بألمانيا، كما حصل على العديد من الجوائز، مثل جائزة الدولة التشجيعية عام 1997، وجائزة عبد الحميد شومان للعلماء العرب فى الكيمياء.

كما أن لديه ما يقارب 110 بحث، من الأبحاث العلمية المنشورة، فى المجلات الدولية المرموقة فى هذا التخصص، مما كان سببا فى حصوله على هذه الدرجة العلمية.

قدم الدكتور محمد القناوى رئيس جامعة المنصورة، التهنئة للدكتور الصباغ، مؤكدا أن جامعة المنصورة ستظل منارة العلم فى مصر بفضل عقول أبنائها من الباحثين والعلماء، الذين يعملون بكل جهد للوصول لأفضل الابحاث العلمية، لحل العديد من المشكلات المجتمعية، والعمل على التقدم فى شتى المجالات.

الدكتور-حسين-الصباغ

 

موضوعات متعلقة

جامعة سوهاج تستضيف رئيس مجلس الوزراء الأسبق فى ندوة

15 دولة عربية فى ختام مؤتمر الثقافة العربية لجامعة المنصورة

وفد جامعة المنصورة يزور مركز زونجشان للعيون بالجامعة الصينية

قام وفد من جامعة المنصورة، برئاسة الدكتور أشرف سويلم، أستاذ طب وجراحة العيون، ونائب رئيس الجامعة لشئون الدراسات العليا والبحوث، والعلاقات الثقافية، بزيارة مركز البحوث الطبية الإكلينيكية، التابع لمركز زونجشان للعيون، وذلك خلال الزيارة التى قام بها الوفد إلى جامعة “صن يات-سن” بمدينة جوانزو، بالصين.

وفد-جامعة-المنصورة--فى-مركز-زونجشان (6)

ضم الوفد الدكتور ثروت مقبل، أستاذ طب وجراحة العيون، والمدير الأسبق لمركز طب وجراحة العيون، والدكتور محمد صلاح، مسئول مكتب العلاقات الدولية بالجامعة.

وفد-جامعة-المنصورة--فى-مركز-زونجشان (4)

استقبل وفد الجامعة البروفيسور جيان جى، مدير مركز البحوث الطبية، ونائب رئيس الجمعية الصينية للعيون، وذلك على هامش توقيع مذكرة التفاهم بين مركز طب وجراحة العيون، بجامعة المنصورة، ومركز زونجشان للعيون.

اتفق الطرفان على تفعيل التعاون فى مجال البحث العلمى الطبى المشترك، وكذلك الزيارات القصيرة، لأعضاء هيئة التدريس والباحثين، من الطرفين، وتبادل الخبرات، بين الجامعة والمركز “زونجشان للعيون”، والذى يقدر حجم عمله بعلاج حوالى مليون مريض سنويا، خاصة بعد إنشاء المبنى الجديد وهو امتداد لمركز زونجشان فى مدينة جوانزو، وتقدر تكلفة إنشاءه 20 مليون دولار.

وفد-جامعة-المنصورة--فى-مركز-زونجشان (9)

وفد-جامعة-المنصورة--فى-مركز-زونجشان (7)

 

موضوعات متعلقة

أستاذ مساعد بصيدلة المنصورة يمتحن طلاب جامعة موهيمبيلى بتنزانيا

نتائج الشهادات العربية والأجنبية على موقع التنسيق

ندوة بجامعة طنطا للتعريف بمنح التشيفننج البريطانية

نظمت جامعة طنطا، بالتعاون مع السفارة البريطانية بالقاهرة، الندوة التعريفية بمنحة التشيفييج الدراسية.

أكد الدكتور إبراهيم عبد الوهاب سالم، القائم بعمل رئيس جامعة طنطا، أن جيل الطلاب والخريجين لديهم العديد من الفرص والمقومات، التي تجعل لديهم قدرة على التسلح بالعلم والمعرفة، والوقوف على كل جديد من التقدم التكنولوجى، من خلال الاحتكاك بالثقافات، والعلوم الأخرى.

منح طنطا (6)

وأشار الدكتور محمد لبيب سالم، مدير مركز المشروعات والابتكارات، ونقل التكنولوجيا بالجامعة، أن المنحة عبارة عن برنامج حكومة المملكة المتحدة، للمنح الدراسية، حيث يقدم المنح المدعمة للخريجيين من جميع أنحاء العالم، وذلك لدراسة الماجستير لمدة سنة واحدة، فى أى موضوع، بجميع التخصصات، بأى جامعة من الجامعات الرائدة، بالمملكة المتحدة.

منح طنطا (2)

وقدمت نيفين شرف، مدير برنامج المنح الدراسية، بالسفارة البريطانية، شرح تفصيلى للبرنامج، وأشارت إلى أن التقدم للمنحة من يتم خلال الموقع الالكترونى www.chevening.org/apply والذى يستمر إلى 8 نوفمبر المقبل 2016.

شارك بحضور الندوة عدد كبير من الطلاب، والخريجين، والباحثين، وأعضاء هيئات التدريس بالجامعة.

منح طنطا (4)

منح طنطا (1)

منح طنطا (3)

منح طنطا (5)

موضوعات متعلقة

مؤتمر دولى بجامعة أسيوط يناقش جيوكمياء الصخور القلوية

 السفارة البريطانية تقدم منح لخريجى جامعة أسيوط

مؤتمر دولى بجامعة أسيوط يناقش الاتجاهات الحديثة فى العلوم

تنظم كلية العلوم بجامعة أسيوط برئاسة الدكتور أحمد عبده جعيص، المؤتمر الدولى الخامس لشباب الباحثين فى العلوم الأساسية والتطبيقية، بعنوان “االاتجاهات الحديثة فى العلومالأساسية والتطبيقية”، وذلك فى كلٌية العلوم بالجامعة، 29 من أكتوبر، ويستمر إلى أول نوفمبر 2016 م.

يأتى المؤتمرالدولى، برعاية المــهندس ياسر الدسوقى، محـافظ أسيوط،والدكتور أحمد عبده جعيص،رئيس جامعة أسيوط، والدكتور حسن محمد حسن الهوارى،عميد كلية العـلوم و رئيس المؤتمر، والدكتورة نجوي ثابت أبو المعالى، وكيلة كلية العلوم لشئون الدراسات العليا والبحوث، وأمين عام المؤتمر.

 

موضوعات متعلقة

جائزة 10 آلاف جنيه لمتفوقات جنوب الشيخ زويد

رئيس جامعة طنطا يفاجئ المستشفيات الجامعية ليلا

أكاديمية بمدينة زويل لإعداد طلابالإعدادية للالتحاق بها

أكد الدكتور إبراهيم الشربينى، الأستاذ بعلوم المواد، ورئيس المهرجان العلمى بمدينة زويل للعلوم والتكنولوجيا، أن رؤية الدكتور زويل “رحمه الله” للجامعة متكاملة، وليس مجرد جامعة تكنولوجية، منافسة، وإن الجامعة لا تشكل إلا 20 % من التركيب الأساسى للمدينة.

وأضاف “الشربينى”، فى كلمته خلال فعاليات المهرجان العلمى لمدينة زويل الذى ينظمه طلاب المدينة اليوم الخميس، أن هناك مكونا ثانيا بالمبانى الجديدة للمدينة العلمية، وهى أكاديمية للتعليم الثانوى تعد الطلاب المتميزين بالمرحلة الإعدادية وتؤهلهم للالتحاق بمدينة زويل، مؤكداً أن التعليم فى مدينة زويل مختلف ويعتمد على 3 عناصر، أولها التعليم المبنى على منظومة البحث العلمى وإدراج البحث العلمى فى منظومة التعليم، وهذا ما انبثقت منه فكرة المهرجان منذ  3 سنوات.

وتابع رئيس المهرجان العلمى بمدينة زويل، “ياريت نبدأ البحث العلمى فى ثانوى أو إعدادى، لأنه الأداة الأكثر قدرة على إنتاج علماء قادرين على المنافسة”، مشيراً إلى أن العمود الثانى فى طريقة تعليم مدينة زويل هو عبارة عن مدخل جديد يعتمد على العودة للعلوم الأساسية قائلا،”مفيش حاجة اسمها علمى علوم وعلمى رياضة ولابد من إزالة الفواصل للوصول إلى المبتغى من دمج العلوم.”

وأكد الدكتور إبراهيم الشربينى، أن المكون الثالث فى طريقة تعليم مدينة زويل هى المهارات الفردية والتعامل مع الناس، موضحا أنه ليس معنى التخصص فى مجال ما أن يعيش العالم فى غرفة منعزلة عن العالم، قائلا، “جامعة زويل يخدمها مراكز أبحاث على أعلى مستوى، من خلال هرم التكنولوجيا، الذى يعد الأول من نوعه فى الشرق الأوسط، وكذلك مركز الأبحاث المتخصص فى الدراسات الاستراتيجية”.

وأكد “الشربينى” أن وطنية الدكتور أحمد زويل لم تخف على أى مصرى، وأنه أراد تخريج المئات من شباب الباحثين ليحصلوا على جائزة نوبل ويكونوا فى نفس المستوى المتميز الذى ظهر هو عليه.

 

موضوعات متعلقة

بروتوكول تعاون بين جامعة القاهرة ووزارة الهجرة

تكريم دفعة جديدة من خريجى برنامج الصيدلة الاكلينيكية بالمنصورة

 

أول مجموعة بحثية لتطبيق تكنولوجيا المعلومات على التنوع البيولوجى

أكد الدكتور إبراهيم فتحى معوض، منسق المشروع المشترك بين جامعة عين شمس وجامعة أسيوط وجامعة يينا بالمانيا وجامعة صفاقس بتونس، والذى يستمر لمدة شهر، أنه بالتعاون مع الدكتور أحمد حسن، والدكتورة رانيا عبد الرحمن الجوهرى، عضوى الفريق البحثى للجامعة، قد قاما بتكوين مجموعة بحثية، على مستوى جامعة عين شمس، تضم أعضاء من الباحثين من معهد الدراسات و البحوث البيئية، وكلية الهندسة وكلية الحاسبات والمعلومات، وكلية الزراعة، لتكون أول مجموعة بحثية، متخصصة فى مجال تطبيق تكنولوجيا المعلومات، على التنوع البيولوجى فى مصر.

 

موضوعات متعلقة

تكريم دفعة جديدة من خريجى برنامج الصيدلة الاكلينيكية بالمنصورة

80 طالبة بالمنصورة تشارك فى أسبوع فتيات الجامعات بجامعة المنيا

 

رئيس أكاديمية البحث العلمى يكشف عدد الباحثين فى المراكز والجامعات

قال الدكتور محمود صقر رئيس أكاديمية البحث العلمى والتكنولوجيا، إن مؤشر العلوم والتكنولوجيا والابتكار أشار إلى أن العدد الإجمالى للباحثين فى القطاع الحكومى بالمراكز والمعاهد والهيئات البحثية فى مختلف الوزارات فى مصر بلغ 22,992 باحثا فى عام 2014، فى مقابل 22,143 فى عام 2012، بمعدل نمو 3.7٪.

وأضاف صقر خلال كلمته بالمؤتمر الصحفى للإعلان عن مؤشرات العلوم والتكنولوجيا، أنه وجد أن نسبة 73.2٪ من الباحثين حاصلين على درجة الدكتوراه، تليها نسبة 17.8٪ للباحثين الحاصلين على درجة الماجستير، فى حين أن نسبة الباحثين الحاصلين على درجة البكالوريوس 9% فقط.

وأوضح أن المركز الذى احتل أكبر عدد للباحثين هو مركز البحوث الزراعية بـ 9816 باحثا، ثم المركز القومى للبحوث بـ 4513 باحثا.

ولفت رئيس أكاديمية البحث العلمى والتكنولوجيا، إلى أن العدد الإجمالى للباحثين فى قطاع التعليم العالى (الجامعات الحكومية والجامعات الخاصة) بلغ 90,278 باحثا فى عام 2014.

وتابع: ارتفعت نسبة عدد الباحثين فى التعليم العالى بنسبة 7.2٪ بين عامى 2012 و2014  وكان العدد الأكبرمن الباحثين فى جامعة الأزهر بعدد 13,178 باحثا، تليها جامعة القاهرة بعدد 12,907 باحثا، ثم جامعة عين شمس 10,200 باحث.

 

 

 موضوعات متعلقة

“السياسة الجنائية فى مواجهة الإتجار بالبشر”دكتوراه بجامعة حلوان

نجاح طلاب الجامعة المصرية للتعلم الإلكترونى فى المدرسة الصيفية لهندسة البرمجيات بالجامعة الألمانية

 

طالب بطب أسنان المنصورة يشارك بمؤتمر دولى للخلايا  الجذعية ببريطانيا

شارك بالمؤتمر الدولى ببحث الخلايا الجذعية ببريطانيا،الطالب محمد جمال البلتاجى بالفرقة الثالثة بكلية طب الأسنان، بجامعة المنصورة، بعد قبول بحثه الذى الذى قدمه باسم الجامعة، بعنوان “مصل وتخصيص وحفظ الخلايا الجذعية المستخلصة من لب الأسنان.

استقبل الطالب محمد جمال البلتاجى الدكتور محمد القناوى رئيس جامعة المنصورة، والدكتور أشرف عبد الباسط نائب رئيس الجامعة للتعليم والطلاب، وهو مقيد بالفرقة الثالثة بكلية طب الأسنان، بالجامعة، وذلك دعما له لسفره ومشاركته بالمؤتمر الدولى السابع للخلايا الجذعية، والطب التجددى، مانشستر، بريطانيا، خلال يومين تبدأ أربعة أغسطس، من العام الجارى.

طالب-الاسنان-ورئيس-جامعة-المنصورة (1)

أشار الدكتور القناوى أن الجامعة تدعم المبدعين والمبتكرين من الطلاب وتعمل على تذليل كافة العقبات فى سبيل البحث العلمى البناء، لمعالجة المشاكل المجتمعية، كما تقدم الجامعة كافة أشكال الدعم لمساندة الطلاب المشاركين فى الأبحاث العلمية الفريدة، خاصة فى المؤتمرات العلمية الدولية، والتى تحمل اسم جامعة المنصورة، حتى تساعد الطلاب على اكتساب الخبرات العلمية المتميزة من خلال تبادل المعلومات والخبرات مع الجامعات الأجنبية.

طالب-الاسنان-ورئيس-جامعة-المنصورة (2)

أكد الدكتور أشرف عبد الباسط أن قطاع التعليم والطلاب قدم دعما كبيرا للطلاب هذا العام بالمقارنة بالأعوام السابقة، كما يدعم  الطلاب الباحثين للوصول لابحاث علمية طلابية متميزة تكون نواة للباحثين فى المستقبل.

كما  أكد عبد الباسط على سعى الجامعة  لتنفيذ الخطة الاستراتيجية، بتبنى الأفكار البحثية، والعمل على نشرها للباحثين  من الطلاب.

 

موضوعات متعلقة

رئيس جامعة دمنهور  يفتتح ورشة تدريبية لإعداد المراسل التليفزيونى للطلاب 

جائزة التميز لأستاذ و3 جوائز تقديرية لهيئة تدريس جامعة طنطا

وضع حجر أساس لمبنى الدراسات العليا بحقوق طنطا

وضع الدكتور عبد الحكيم عبد الخالق خليل، رئيس جامعة طنطا، حجر الأساس لمبنى الدراسات العليا بكلية الحقوق، فى إطار التوسع الأفقى والرأسى، لبرامج التعليم، وذلك لمواجهة الأعداد المتزايدة، من الطلاب والباحثين فى الدراسات العليا، بمراحلها المختلفة، وبوضع حجر الأساس لهذا المبنى تكون آخر إنجازات الجامعة فى عهد الدكتور عبد الحكيم خلال فترة رئاسته للجامعة.

شارك فى وضع حجر الأساس لمبنى الحقوق، الدكتور إبراهيم عبد الوهاب سالم، نائب رئيس الجامعة للدراسات العليا والبحوث، والدكتور محمد إبراهيم عميد الكلية، وأعضاء هيئة التدريس بالكلية.

b9e862bc-c5cc-4af3-a5f2-3a3ea8eb4519

a3086dc4-e051-4584-af82-0a691619499e

موضوعات متعلقة

وكيل جديد لطب عين شمس وآخرى للحاسبات والمعلومات

24 يوليو الأعلى للجامعات يقرر تحديد أعداد المقبولين بالجامعات